大学英语教学中的“学习者自主”策略研究

杨娟
昆明医科大学海源学院
摘要：大学英语教育一直以来都是教育领域的重要组成部分，在培养学生综合能力和终身学习能力方面发挥着重要作用。然而，随着教育和社会环境的不断变化，传统的英语教学模式和方法也面临着新的挑战和机遇。研究将深入研究和探讨“学习者自主”策略在大学英语教育中的应用，以推动大学英语教学的不断改进和创新，这对提高学生的学习体验、学业成绩以及培养他们的终身学习能力具有重要意义。
关键词： 大学英语;学习者自主;策略研究;
专辑： 哲学与人文科学
专题： 外国语言文字
分类号： H319.3